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韩国光州学校体育发展:特色靠学校 爱好靠社团

2015年07月07日11:15  来源:南方日报  手机看新闻
原标题:特色靠学校 爱好靠社团

  郑南锡展示学校在市运动会中获得的优胜锦旗。王芳 摄

  本次世界大学生运动会的主新闻中心设在光州金大中会议中心,而就在距离主新闻中心5分钟的路上,两所当地学校光州治坪小学以及全南高等学校(高中男校)紧挨在一起。记者经过校门口时,其中一所学校门口悬挂着的球队的合影吸引了记者的目光,这显然在国内并不多见。

  学校体育在光州、在韩国如何发展?带着这样的疑问,记者走访了这两所学校,试图从中找出一些可供借鉴的答案。

  教育厅指派高水平教练

  光州治坪小学是一所排球特色学校,他们的女排队伍已经在全国联赛中拿到过3次冠军,今年则拿到了第二名,一名学生入选了韩国女排国青队。而全南高等学校则是所橄榄球特色学校,他们在全国最好成绩曾经拿到过第3名。

  治坪小学教导主任郑南锡骄傲地告诉记者,女排可是他们学校最强的队伍。当然不光女排,他们的学生还会参加市内各种不同的体育比赛,并且取得过很多优秀的成绩。走进学校办公楼一楼,就可以看到走道两边琳琅满目地展示着各种奖杯,墙上还贴着两届全国冠军队的合照,照片底下有每个学生的签名。

  “韩国从小学开始就有排球联赛的机制,每次联赛都有超过40所学校参加,每年大概进行5到6次比赛。”郑南锡介绍说,女排的主力成员基本上是五六年级的学生,她们会在下午2时结束所有课程,3时左右开始热身,然后会有专业的教练来带领她们练球,一直练到晚上8时。

  治坪小学的女排主教练并非无名之辈,她就是58岁的韩国女排前国手朴熙权。郑南锡告诉记者,朴熙权是光州市教育厅通过选拔,指派到治坪小学进行执教的,教练费用也由教育厅支付。“朴熙权教练曾经是国手,培养学生的义务感和责任感也很强,所以她一直在我们学校执教,她来了以后,我们的排球队水平进步非常快。”朴熙权来到治坪小学6年的时间,球队很快夺得了全国冠军,而且有一名小球员入选了国青队。

  治坪小学这样的排球特色学校如何选材?他们会在光州市内挑选好的苗子,如果有合适的学生,他们会去和家长们商谈转学的问题,如果家长和学生愿意,就会转到治坪小学上学。而这些学生未来升学,也会升到相应的排球特色学校中去。

  女排校队成员李恩智告诉记者,她以前并不喜欢排球,可是她的姐姐在高中打排球,在姐姐的影响下,她现在也喜欢上了打排球,“未来,我希望能够成为国家队的成员。”她说。

  成绩好对升学更有利

  走进和治坪小学一街之隔的全南高等学校时,一切都静悄悄的,原来这里正在进行期末考。校长黄义宪发现了记者这群“不速之客”走进学校操场,特地现身将记者一行请进了校长室进行进一步的交流。

  黄义宪告诉记者,全南高等学校是一所橄榄球特色学校,他们的球队一共有25名球员,去年拿到了全国第三名的好成绩。和治坪小学类似的是,他们的橄榄球队教练也是由市政府管辖下的光州体育协会指派的。

  橄榄球在韩国并非流行的体育项目,但在全南高等学校却是传统项目。“虽然橄榄球在韩国并不流行,但这是个亚运项目,而且也已经进了奥运,我们在发展体育项目上不应该有偏见,也应该发展一些冷门项目。”黄义宪说,他们学校已经有了34年橄榄球的发展历史。

  黄义宪介绍说,在韩国目前有20支像他们这样的学校橄榄球队,虽然他们学校还没有人入选过国家队,但已经有过进入国家二队的球员,也有人参加过中日韩间的橄榄球比赛。

  据了解,球队的学生一般白天上六七个小时的课,然后再训练2个小时。基本上,全光州学习橄榄球的孩子都会来全南高等学校上学。

  谈起这群孩子未来的升学之路,黄义宪有些感慨,“一些成绩优秀的会被大学直接挑走,并且提供奖学金。而一些球打得很好、学习成绩不优秀的学生,就要参加高考,而这些学生的未来可能会比较差。”黄义宪补充说,韩国最好的体育学生都集中在体育大学,但是多数体育大学并没有设橄榄球队,所以通常他们的学生会被综合性大学挑走。

  其他运动爱好靠社团

  除了发展特色体育项目外,这两所学校在体育运动的开展上也很有自己的特点。

  治坪小学的孩子们每周有3节体育课,每次40分钟。一二年级的学生会进行一些身体素质培养的课程;三四年级就会学习大型球类运动,培养大家的团队意识,像足球、篮球、手球等。而在学校里,人气最高的一项运动叫做“padminton”,简单地说就是用乒乓球拍打羽毛球。因为这项运动特别容易出汗,学生们都非常喜欢。

  除了这些运动以外,学校的社团也会组织开展一些球类运动。除了田径以外,治坪小学一共有四五个体育社团,通常由学校的体育老师指导开展。

  相对而言,全南高等学校的体育课时就少了很多。高一高二的学生一周有两节体育课,每节50分钟,而高三学生一周只有一节课。不过这相比其他高中已经好了很多,因为通常韩国的高三和中国一样,是没有体育课的。

  这样的课时当然远远无法满足孩子们对于体育运动的需求,社团的作用也因此体现。黄义宪说,学校在中午时有70分钟午休时间,而社团会利用其中30分钟开展体育比赛,这其中包括足球、篮球、排球和羽毛球。

  虽然记者走进全南高等学校时,学校正在进行期末考,却有10来个学生在操场上踢球。学校的保安告诉记者,他们其实只是趁考试中间休息的10多分钟下来运动。不少孩子穿着拖鞋就踢起了球,而且看上去水平相当不错。韩国人对于运动的热爱,也许就是这样获得了传承。(王芳)

(责编:胡雪蓉、杨磊)

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