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2004年2月29日11:14

A3不是足球的课堂 失败了就别拿“学习”当借口

肖赧


  中场休息

    有道是“学以致用”,如果学习换不来进步,“学习”就成了人们停滞不前的借口,这对足球照样具有普遍意义。

    技术粗糙、战术落后、心理脆弱,从A3首轮兄弟间的“野蛮相煎”,到以不胜结束A3历程,申花、国际这两支代表着中国足球最高水平的上海球队在日、韩“同类”的无情冲击下丑态百出,而到头来两队却双双堂而皇之地说:“我们技不如人,我们要学习日、韩。”这听起来像是学生们虚心的谦辞,可实际上却是不上进的借口。远了不说,上世纪90年代中国职业联赛“初级阶段”,戚务生曾说过“我们要学习”,霍顿的国家队队员一样谦卑地说“我们要学习”,可学到今天,我们在家门口被人家日韩球队玩弄于股掌间。

    日、韩同样“学习”,但他们学习得却实实在在有收获,日本足球从巴西人那里学来了原汁原味的“桑巴足球”、韩国足球把自己学进了世界杯四强,而中国足球也在学,学到的却是球员漫无边际的身价、与劳动付出严重不成正比的高收入、慵懒的职业作风。当韩国全北现代队在海口每天超过五个小时的魔鬼训练时,邻居中国国家队的那些腰缠万贯的“大腕”们却在一种近乎悠闲中享受海岛风情。

    “学以致用”,学生学习总得毕业,如果只是结业,甚至肄业,那就是白学,还不如不学。中国足球坚定学习路无可厚非,可学期结束了,就得有收获,这没什么好说的! 

《北京青年报》 2004年2月29日
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2004年A3冠军联赛

 

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